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為促進(jìn)教師教育教學(xué)能力，打造高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，推動學(xué)校教育教學(xué)改革，備戰(zhàn)2022年全國、全省教師教學(xué)能力大賽。4月26日，廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了2022年教師教學(xué)能力大賽，廈門市教科院鄭國強(qiáng)老師，廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院傅文君老師、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院施若谷教授應(yīng)邀擔(dān)任評委，來自各教學(xué)單位的14支隊伍、62名選手參加了比賽。廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院張琴副校長及部分教師觀摩了比賽。
本次教師教學(xué)能力大賽是2022年職教周活動的重要組成部分，3月底至4月初，二級學(xué)院經(jīng)過初賽，選出優(yōu)秀團(tuán)隊參加校賽。校賽采取教學(xué)資料評價和現(xiàn)場賽方式進(jìn)行，教學(xué)材料以評分表為依據(jù)進(jìn)行打分。現(xiàn)場賽分為實(shí)施報告匯報、教學(xué)展示、現(xiàn)場隨機(jī)提問及答辯三個環(huán)節(jié)，全方位考察教師的教學(xué)能力。
比賽現(xiàn)場，14支參賽團(tuán)隊在育才樓503階梯教室依次匯報教學(xué)實(shí)施報告，進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)展示及教育教學(xué)理論答辯。比賽中，各參賽團(tuán)隊準(zhǔn)備充分、精神飽滿，教學(xué)思路清晰、設(shè)計巧妙，語言表達(dá)精煉，充分利用了現(xiàn)代信息技術(shù)，展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊在教學(xué)理念和教學(xué)方法上的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)了學(xué)校教師良好的教學(xué)技能。
最后，評委專家鄭國強(qiáng)教授作精彩點(diǎn)評，他對參賽教師的認(rèn)真態(tài)度和整體的精彩表現(xiàn)給予了充分肯定，高度贊許了老師們良好的綜合素質(zhì)以及教學(xué)能力。他指出，教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)場教學(xué)以及教學(xué)實(shí)施報告等教學(xué)要素必須完整、準(zhǔn)確，教學(xué)設(shè)計要重視教學(xué)資源，要關(guān)注教學(xué)資源和教學(xué)活動的呈現(xiàn)。
評委專家傅文君指出，參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)重點(diǎn)解讀比賽文件，結(jié)合專業(yè)特色展示教學(xué)具體實(shí)施過程。教學(xué)效果本身是教學(xué)相長的過程；教學(xué)評價應(yīng)重視過程評價與增值評價。
評審專家施若谷教授指出參賽團(tuán)隊還需要在教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)具體實(shí)施、教學(xué)講解陳述與教學(xué)輔助材料等方面提升進(jìn)步，不斷提高教學(xué)團(tuán)隊的能力水平。
本次大賽以提升教師教學(xué)能力為著力點(diǎn)，展現(xiàn)了廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師的良好風(fēng)采，為廣大教師搭建了學(xué)習(xí)、交流和提升的平臺，有效促進(jìn)了教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
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