4月13日下午，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座之“大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)”在我校101學(xué)術(shù)報告廳舉行。管理學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、藝建學(xué)院、教育學(xué)院以及工學(xué)院師生代表共300余人參加講座。

此次講座我們邀請到廈門工學(xué)院創(chuàng)客塢主任、國家科技專家?guī)鞂＜摇⒑笔?chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、人力資源和社會保障部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師梁宏老師。

梁宏老師先以生活中的實際案例出發(fā)，告訴大家未來選擇創(chuàng)業(yè)或者就業(yè)的差距，告訴大家創(chuàng)新就是對新事物的發(fā)明創(chuàng)造，創(chuàng)新的人不一定創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)的人一定要去創(chuàng)新。隨后他從創(chuàng)新學(xué)的普及意義、什么是創(chuàng)新，創(chuàng)新在各個領(lǐng)域的應(yīng)用和如何成為創(chuàng)新人才三方面開展講座。他指出，思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格、性格決定未來。任何壞的習(xí)慣都是可以改掉的，任何好的習(xí)慣都可以養(yǎng)成，人生最大的敵人其實是自己。

梁宏老師的講座主題鮮明、與學(xué)生親密互動、內(nèi)容豐富、案例詳實、說理透徹、發(fā)人深省。

（創(chuàng)就中心? 林霞供稿）