![]() |
4月2日,我校黨委理論學習中心組召開學習(擴大)會議,學習習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神。黨委理論學習中心組成員、全體思想政治理論課教師參加座談會,校黨委書記陳毅勇主持會議并作講話。

座談會上,校黨委書記陳毅勇強調了本次座談會的目的及意義,他表示,習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會,充分體現了黨中央對思政課建設的高度重視和對思政課教師隊伍的深切關懷,也為民辦高校思想政治理論課改革創新提供了理論指導和根本遵循。希望在座同志都能認真思考,結合實際,積極探討,建言獻策。

座談會上,大家集中收看了習總書記在思政課教師座談會上的講話視頻,大家表示,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。各與會成員結合工作實際,積極發言,交流學習體會。
教育學院院長、思政部主任張琴首先發言,她表示習近平總書記親自主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話,讓她深感使命光榮、責任重大。她指出,“給學生一滴水,自己要有一桶水”。我校思政教研部將按照“六個要”的標準努力打造一支高水平的思政課教師隊伍,并以“八個相統一”引領思政課教學改革。思政課教師,不但自身政治理論素養要高,還要不斷創新教學手段,積極探索更加貼近青年學生思維特點的教學方式,真正打動和感染學生。

思想政治教研室主任聶紅娟表示,思政課教師要堅定中國特色社會主義理想信念,要以高度的事業心和使命感教好思政課,要加強自身建設,不斷積淀理論修養和文化素養,切實發揮教師榜樣作用,用真理的力量感召學生,用真理的精神感染學生,引導學生樹立正確三觀。

思想政治理論課教師曾雪鳳表示,習近平總書記親自主持召開學校思想政治理論課教師座談會更加堅定了她個人政治信仰,因為真正有信仰,才能講好信仰。她將時刻以習近平總書記提出的“八個統一”為指導思想,理直氣壯講好思政課,作學生健康成長的指導者和引路人。

思想政治理論課教師吳志潮表示,要創新教學方式,要提升學生的課堂關注度與認同感就要思政課內容要和學生專業結合起來,要“學以致用”;要和學生活動結合起來,“要接地氣”;要和新時代發展產物結合起來,要有“當下意識”。

思想政治理論課教師聶云蘭表示,思政課作用不可替代,思想政治理論課教師承擔著鑄魂育人的神圣使命,要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激勵他們用青春抒寫時代,用奮斗開創未來。思想政治理論課教師要通過長期扎實的實踐、認真自覺的學習、聯系實際的思考,充滿個性的創新,來修煉自己,盡快成長為骨干教師。

思想政治理論課教師廖晶晶表示,習近平總書記的講話極大得鼓舞了她,讓她更加明確了今后努力的方向。作為一名新進的青年教師,她感受到了肩上的重擔。她將會堅定教書育人的理想信念,結合本校高職教育的特點,把思政教育融入平時對學生的言傳身教之中,讓思政教育以更加受學生歡迎的方式展示出來,真正讓學生收益終身,打造思政教育的“金課”。

黨委委員劉文體表示,在認真學習習近平總書記的講話后,內心非常振奮,他深刻地感受到黨中央的重視。他指出,在民辦高校中更應該肯定思政課的地位,要切實落實習近平總書記重要講話精神,要明確學校怎么辦好,老師怎么教好,學生怎么學好。同時,要將習總書記的講話牢記在思想上,落實到行動上,體現在課堂上,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

黨委書記陳毅勇對會議進行總結,對貫徹落實會議精神提出三點要求。第一,正人先正己。我們的教師隊伍成員要深刻領會習近平總書記重要講話精神,要以德立身、以德立學、以德施教,做可信、可靠、可敬、樂為、敢為、有為的新時代思想政治理論課教師,要用政治強、自律嚴、人格正、嚴治學、重誠信、敢擔當的學術品格熏陶和教育學生。第二,澆花澆根,育人育心。思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。教師們要用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,要發揮積極性、主動性、創造性,踐行習近平總書記提出的“六個要”,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子。要按照總書記提出來“八個相統一”的要求,運用馬克思主義的基本原理,把學生思想上的困惑以及一些社會現象或現實問題說清楚、講徹底,讓學生真正體會到思政理論課不是飄在天上的“教條”,而是需要腳踏實地去踐行。第三,創新方式,拓寬路徑。要引導學生發現、分析和思考問題,引起學生的興趣和獲得感回歸到課堂學習之中,主要落實三方面:其一,要抓實“課程教學第一課堂”,用好課堂教學這個主渠道,將思政教育、專業教育與創新創業教育相互結合,相互融通,促進其他各門課程與思想政治理論課同向同行;其二,要拓展“文化育人第二課堂”,將思想政治理論課等顯性教育和校園文化熏陶等隱性教育結合起來,增強學生參與的積極性、主動性、創造性;其三,要挖掘“網絡思政第三課堂”,要緊隨時代發展節奏、切準學生思想脈搏的全過程教育學生,善于運用新媒體、新技術開展思想政治教育工作,把準學生關注的熱點、心存的疑點、碰到的難點,有效化解學生的理論困惑,讓思想政治工作在與時代同步和貼近學生中“活”起來,實現思想工作因事而化、因時而進、因勢而新。全校上下要守土有責,守土盡責,要多思考多探索多實踐,要努力深化學習,提高學習成效,形成全校上下辦好思政理論課、老師講好思政理論課、學生學好思政理論課的良好氛圍。