為鞏固學前教育專業(yè)群學生的專業(yè)知識，使學生在實踐學習中能進一步理解和運用本專業(yè)的基本理論，學習掌握專業(yè)基本技能，根據(jù)我校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，教育學院于5月20日至24日，組織17級學前教育專業(yè)群的270名學生開展了校外見習活動。此次校外見習的10家幼兒園，均為學前教育專業(yè)的校外實訓基地和穩(wěn)定合作幼兒園。

5月20日早上，10位專業(yè)老師分別帶隊學生，走進10家合作幼兒園，開啟了一周的見習學習生活。見習過程中,同學們從早上入園開始,晨檢、早操、游戲、玩教具制作、課堂觀摩，到下午的離園環(huán)節(jié),全程參與了幼兒園的一日生活活動。

作為大二學生，在學校已經(jīng)學習了幼兒園五大領域課程的教學理論，這次在幼兒園見習，同學們實際開展了教學活動，使得理論與實踐得到了很好的結合，收獲很大。

見習最后一天，總結交流會在各個幼兒園開展，同學們抒發(fā)感想，總結收獲；園長和老師們認真點評，提出希望和建議。

此次見習活動，使學生們在實踐中得到快速成長，為今后走上幼兒教師的工作崗位奠定堅實的基礎。未來的幼兒教育工作者正在茁壯成長，期待他們明天的精彩表現(xiàn)！

?黃霞、周丹（供稿）