|
2019年廈門市高等職業院校技能競賽于11月2-3日舉行，本次大賽中我校承辦了“市場營銷技能”、“企業沙盤模擬經營”“計算機網絡應用”和“建筑工程識圖”四個賽項。為保障賽事的順利進行，學校領導高度重視，為此召開專題籌備會，明確各部門工作任務及職責。在學校經貿學院、工學院、藝術與建筑學院、各職能部門、各協辦企業的通力合作下，最后圓滿完成了本次職業技能競賽的承辦任務。
競賽期間，廈門市教育局高等教育與職業教育處副處長廖懷東到我校賽點巡視指導，學校郝超校長、陳益健校長助理、潘秋勤處長及各賽項負責人全程陪同講解。廖懷東副處長先后深入我校技能大賽比賽賽點，實地巡查賽況，現場聽取和了解各賽項賽事組織與比賽進展情況，鼓勵參賽選手，慰問賽事工作人員，并對賽事組織工作與選手的拼搏精神表示肯定和贊許，最后對辦好大賽工作提出具體指導。
▲市教育局高教處副處長廖懷東巡視指導
▲市教育局高教處副處長廖懷東巡視指導
▲市教育局高教處副處長廖懷東巡視指導
市場營銷技能賽項全市6所高校的11支代表隊共44名選手參加競技。本賽項包括商務數據分析、情境營銷和營銷實戰展示三個競賽模塊。商務數據分析模塊考察在網絡銷售實戰平臺上，搜集指定商品銷售信息，并做出數據分析的能力；情境營銷模塊采用對抗沙盤模擬的方式，在競爭環境中實現企業效益最大化；營銷實戰展示模塊針對線下實際完成的營銷活動展開，學生在競賽現場完成活動方案撰寫、實施總結PPT制作和現場展示。隨著比賽的深入，賽題難度系數增大，大賽執裁越來越嚴格、評分標準將越來越細化，比賽對學生臨場應變、溝通表達、禮儀規范、團隊協作等能力有了更高的要求。
▲? 市場營銷參賽選手檢錄現場
▲市場營銷公平、公正、公開的競賽檢錄現場
▲市場調研營銷實戰模塊匯報現場
▲商務數據分析和情景營銷模塊競賽現場
企業沙盤模擬經營賽項全市7所高校的14支代表隊共70名選手參加競技。本賽項采用 “新道企業經營管理沙盤（計算機盤面）”和“新道新商戰電子沙盤”相結合的方式進行，以生產型企業為背景，以電子沙盤工具為平臺，進行六個年度的經營，5名學生分別擔任總經理（CEO）、財務總監(CFO)、生產總監（CPO）、營銷總監（CMO）、采購總監(CLO)等五個崗位角色，選手在模擬企業實際運營過程中，需要進行溝通、協商，通過團隊合作，將市場分析、產品多元化戰略、固定資產投資策略、產銷存計劃以及融資與風險管理等多方面加以合理利用。
▲企業沙盤模擬經營賽項競賽現場
計算機網絡應用賽項全市9所高校18支代表隊，54名選手參加競技。本賽項主要考察參賽選手在仿真工作環境下的基礎網絡組建、網絡應用服務架設、網絡信息安全維護的技能，以及選手的綜合職業素質，包括現場問題分析與處理、團隊協作和創新能力、質量管理與成本控制、安全、環保等意識。并通過大賽引導我市高職院校關注計算機網絡構建、網絡應用和網絡信息安全維護的高速發展趨勢，指導和推動計算機網絡類、信息類專業開展教學改革。進一步促進我市高職計算機網絡類、信息類專業面向行業應用，優化課程體系設置、深化校企合作體制機制、創新人才培養模式。參賽團隊根據給定競賽任務，按照競賽題目要求，在規定時間和指定場地內，完成相應的任務。
▲計算機網絡應用賽項競賽現場
建筑工程識圖賽項全市7所高校19支代表隊，38名選手參加競技。本賽項主要考核學生識讀建筑工程圖及使用中望CAD軟件繪制工程圖的核心技能。參賽選手需在規定的時間內，完成建筑工程施工圖識圖和建筑工程施工圖繪圖兩個部分內容。該賽項以實際的工程圖紙為載體，以實際的工作過程為序列，突出學生實踐能力訓練，進一步實現知識與技能的有效轉化。通過工程特色鮮明的競賽內容再現真實的工作環境，根據給定的任務繪制建筑專業及結構專業施工圖的能力。結合賽項特點，積極探索團隊合作參與競賽的有效途徑和模式，培養學生的團隊意識、參與意識和協作精神。
▲建筑工程識圖賽項比賽現場
各二級學院在競賽期間還組織各校指導教師及校企合作單位代表在中心會議室召開專業建設研討會，就同時對如何開展專業建設，培養專業人才，提高教學質量，各抒己見，取長補短。
▲企業管理與營銷專業群建設研討會
|
|
?▲信息技術專業群建設研討會
▲賽點保障團隊
本次大賽共有來自廈門市的62支隊伍、206名選手、70位指導老師參賽，四個賽項共角逐出一等獎6個、二等獎12個，三等獎18個。各參賽師生對我校各賽項承辦均表示安排合理，各項接待和服務表示非常滿意。
最后感謝同學、老師、職能部門工作人員、志愿者的付出，為大家的努力而感動。此次大賽的成功舉辦不僅促進了我校與各高校之間的友好交流，更較好的展現了我校的風貌，提升了我校社會服務能力，受到了一致好評
供稿：教務處潘秋勤、彭山雨
素材來源：林巧惠、柯伯結、劉平、肖明霞
|
 |
