![]() |
為進一步完善我校家庭經(jīng)濟困難學生資助體系,加強對受助學生的教育管理,培養(yǎng)學生樂于奉獻、服務學校的感恩意識,增強學生的榮譽感和社會責任感,全面提高學生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建和諧、文明、美麗的校園。我校于2019年12月初組織本年度受助學生進行?!丢勚鷮W志愿者服務章程》培訓學習。
各學院負責資助工作的老師秉持著“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的服務精神,以“感恩、責任、自強、奮進”為行為準則,在各學院詳細講解了章程的主要內(nèi)容。工學院洪雪云老師對受助學生進行告知其享有的權(quán)利和義務,簡單介紹了組織機構(gòu)和工作時數(shù),重點講解了考核辦法、管理和獎懲辦法等;教育學院吳燕欣老師分發(fā)獎助學志愿者服務登記卡,同時詳細交代了服務卡的使用方法,要求受助學生要履職義務和享有的權(quán)利;藝術(shù)與建筑學院李燕老師的詳細講解使受助學生認真學習,領(lǐng)會精神,也敢于提出疑問,在共同探討中提高思想、明確責任意識和擔當意識;經(jīng)貿(mào)學院林惠玲老師讓受助學生們知道學校致力于組建一支樂于奉獻,樂于服務的志愿者服務隊,用實際行動來服務學校、報效社會,將社會主義核心價值觀外化于行。
大學生志愿服務是高校思想政治教育的重要載體,也恰恰是青年思想引領(lǐng)工作的重要方面。我校獎助學志愿服務的發(fā)展有效地為大學生思想政治教育提供新的教育路徑,通過寓教于實踐,在志愿服務中培養(yǎng)集體主義精神、促進我院獎助學志愿者工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
工學院培訓學習現(xiàn)場
教育學院培訓學習現(xiàn)場
經(jīng)貿(mào)學院培訓學習現(xiàn)場
藝術(shù)與建筑學院培訓學習現(xiàn)場
供稿:資助辦