|
?福建省發(fā)電
?
|
發(fā)電單位 |
福建省應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組疫情防控、科研攻關及學校組 |
簽發(fā)蓋章 |
張志南 |
||||
|
等級 |
特提 |
·明電 |
?閩應對疫情領導小組防〔2020〕7號 |
閩機發(fā) |
? |
號 |
|
?
關于印發(fā)學校師生員工健康防護手冊的通知
?
各市、縣（區(qū)）和平潭綜合實驗區(qū)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控機制（領導小組、指揮部），省直有關單位，各高等學校:
當前正處于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的關鍵階段，為進一步做好全省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，經省應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組同意，現將《學校師生員工健康防護手冊》（適用于開學前）印發(fā)給你們，請認真組織實施。各級教育行政部門應指導學校（含幼兒園、校外培訓機構）根據實際制定實施細則，并督促落實。
?
福建省應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作
領導小組疫情防控、科研攻關及學校組
??? 2020年2月4日?????
（內部工作使用）
?
抄送: 省委常委、副省長
?
?
學校師生員工健康防護手冊
（適用于開學前）
?
一、嚴格落實防控主體責任
成立由學校主要負責人任組長的應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組，下設相應專項工作組。建立防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息。多校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)必須指定專人負責防控工作。
二、學校防控工作總體要求
1.學校應全覆蓋、無遺漏、精準掌握本校師生員工的健康狀況，特別是掌握來自湖北等疫情高發(fā)地區(qū)的師生員工基本信息，以及返校前14天的接觸經歷、旅行經歷和身體健康狀況。
2.在未接到正式開學通知前，學校不得提前開學或以任何形式組織學生返校。除疫情相關科研項目攻關外，不得組織學生(包括初高中畢業(yè)年級學生)集體上課或開展答疑輔導、科研學術等群體性活動。
3.對有湖北等疫情高發(fā)地區(qū)旅居經歷及人員接觸的師生員工，按要求組織14天隔離觀察，有相關癥狀及時就診、如實報告。
4.留校師生（含住在校內的境外師生）要認真填寫《留校師生員工健康信息報告單》（附后）。實行留校師生外出審批制度，除特殊情況外一般不得外出；外出師生返回學校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況，發(fā)現異常應立即上報并采取醫(yī)學隔離措施。其他師生盡量在家不外出，未接到學校通知不返校。
5.教職員工一般不外出參加公務、學術等活動，確需參加的，須提前報學校應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組同意，并主動報告行程。返校后應及時、如實報告健康狀況，并按規(guī)定做好居家觀察。
6.學校應結合實際制定師生員工分期分批返校方案，錯峰安排返校時間，加強返校師生健康觀察和管理，落實必要的生活保障。
7.學校應建立入校體溫檢測制度，如發(fā)現師生員工出現發(fā)熱、干咳、乏力、胸悶等異常情況，應立即上報并做好防護，及時安排到當地定點醫(yī)療機構的發(fā)熱門診就醫(yī)診斷。如有疑似病例，應向當地疾病預防控制機構報告，并立即送定點醫(yī)療機構隔離治療，其密切接觸者應接受14天醫(yī)學隔離觀察。
三、校園管理防護
1.制定和完善防控工作的“兩案八制”，即開學準備工作方案、學校應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案，疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記跟蹤制度、缺勤復課證明查驗制度、健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度和通風消毒制度等。
2.校園實行全封閉管理，原則上只保留一個出入口，嚴格控制外來人員（含教職員工家屬、學生家長）進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記，落實體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過37.2℃的方可進入。
3.組織開展全校范圍的衛(wèi)生檢查和消毒，確保全覆蓋、無死角，保持學校環(huán)境干凈整潔。室內場所應定時通風換氣，使用濕式清掃以減少粉塵擴散。公共衛(wèi)生間要專人管理，加強通風、換氣，保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。
4.除留校師生工作生活必需外，校內教室、實驗室、運動場館、圖書館等室內公共場所暫時關閉，室外場所僅對留校師生員工開放，定期對開放場所配套的樓道、衛(wèi)生間、洗手池水龍頭以及使用的器材設備等進行消毒。垃圾桶、空調濾網等應定期清潔消毒。
5.校園內配置足量的洗手設施，配備足夠的洗手液等消毒用品，引導師生員工勤洗手。
6.科學合理安排校內辦公生活，控制學校公共場所的人流規(guī)模和密度，不舉辦聚集性活動。盡量減少在校人員流動，人與人之間保持一定距離。
7.學校應制定網絡教學方案，開發(fā)網絡教學課程，開展線上課程教學，確保網絡教學覆蓋全體學生尤其是初高中畢業(yè)年級學生，為學生提供在線學習答疑輔導。
8.采取多種切實有效的方式，教育引導全校師生員工及時學習掌握疫情防控知識，加強對教職員工防控技能的培訓。
四、重點場所及設施管理防護
（一）食堂
1.食堂可采用分批次輪流用餐，按座位嚴格控制就餐人數，避免人員密集。師生員工排隊候餐保持一定距離。不面對面就餐、交談。提供快餐式盒飯，實行簡約配餐、分散用餐。
2.嚴格做好食堂操作間、餐廳和餐具的消毒。按照有關規(guī)定收集處置分散就餐的垃圾。加強對集體配餐單位監(jiān)管，督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。嚴禁采購食用野生動物及其制品。
（二）宿舍樓
1.嚴格實行封閉管理，進出必須實名驗證并檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪客。
2.實行宿舍疫情日報告和零報告制度。學生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。
3.加強宿舍消毒與通風，保持空氣流通。鼓勵在學生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易型防護工具。及時清理宿舍垃圾，保持衛(wèi)生整潔。
4.校外學生宿舍參照校園管理防護要求，嚴格落實防護措施。 ?
（三）辦公樓
1.定期做好辦公環(huán)境和辦公設施的清潔消毒。
2.盡量減少集中開會，鼓勵利用網絡、移動終端等方式開展網上辦公。如需集中開會，應控制會議時間和規(guī)模，參會人員須佩戴口罩，保持一定距離，會議室保持通風。
（四）實驗室
在實驗室進行科研攻關，應控制人員規(guī)模，遵守實驗室安全有關規(guī)定，加強場所設施、操作、廢棄物處置等全閉環(huán)管理，嚴格做好防護工作。
（五）醫(yī)院（醫(yī)務室、衛(wèi)生保健室）
1.針對新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑和易感人群，制訂感染防控預案和工作流程，加強感染性醫(yī)療廢物規(guī)范處置和管理。開展診療和健康監(jiān)測時，醫(yī)務人員應注意做好個人防護。
2.按照防疫要求，提前準備隔離觀察場所，并配足工作人員和防疫必備品，根據疫情發(fā)展情況適時啟用。
（六）交通工具
校車等交通工具駕乘人員須佩戴口罩，使用后應通風消毒，經常觸摸的部位如扶手、座椅、車門內壁等應進行重點消毒。
五、個人衛(wèi)生健康防護
1.教職員工不帶病上班，注意個人衛(wèi)生防護，日常佩戴口罩，盡量不串崗、不串門。保潔、安保等后勤人員工作時應佩戴一次性橡膠手套。
2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，減少接觸公共場所物品；打噴嚏或咳嗽時，用紙巾或袖或屈肘遮住口鼻。
??? 3.乘坐公共交通工具時，應佩戴口罩，盡量避免用手觸摸車上物品；留意周圍乘客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸；做好自我健康監(jiān)測，如有不適，立即報告，并視情況及時就醫(yī)；妥善保存出行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。
4.盡量居家，不聚會聚餐，不走親訪友，減少到人員密集的公共場所活動，保證正常作息，增強體質。
??? 5.建議每日進行健康監(jiān)測，按照所在社區(qū)和學校的要求，做好個人健康信息報告。
?
附件：1.留校師生員工健康信息報告單
2.省直有關單位
?
??????????
?
留校師生員工健康信息報告單
?
|
姓??? 名 |
? |
所在學校、院系或班級 |
? |
聯系方式 |
? |
|||
|
是否前往 湖北 |
是 |
否 |
是否從湖北返回 |
是 |
否 |
是否途經 湖北 |
是 |
否 |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|||
|
是否接觸湖北來閩人員 |
是 |
否 |
是否出省 （除湖北外） |
是 |
否 |
是否出國 出境 |
是 |
否 |
|
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|||
|
是否出現發(fā)燒、乏力、干咳等癥狀 |
是 |
否 |
具體癥狀及處置措施 |
? |
||||
|
? |
? |
|||||||
|
其他需要說明的事項 |
? |
|||||||
|
備注：1.統計往返時間從抵閩前14日開始計算；2.請在是或否欄打√；3.教職員工需同時填寫家屬有關情況。 |
||||||||
本人承諾：對以上填報信息的真實性負責。
???????? ????????????????????????????簽名：
????????????????????????? ??????????2020年2月?? 日
附件2
?
省直有關單位
?
省教育廳、公安廳、民政廳、人社廳、交通運輸廳、農業(yè)農村廳、文旅廳、衛(wèi)健委、國資委、林業(yè)局、海洋漁業(yè)局、廣電局、體育局、糧儲局，省稅務局，省供銷社，國網福建省電力公司
|
? |
?
 |
|
 |
