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黃穎是就讀于廈門興才學(xué)院1613班幼教專業(yè)的一名女生，一個(gè)普通平凡，在課堂上當(dāng)眾發(fā)言對她都是一個(gè)坎的內(nèi)向型女生……但大學(xué)三年，她日漸開朗自信，畢業(yè)三年，她擁有了自己的畫室。我們一起來聽聽她在廈門興才學(xué)院成長的經(jīng)歷，她就業(yè)創(chuàng)業(yè)的故事。
其實(shí)我也可以的
剛進(jìn)入大學(xué)，我像大部分大學(xué)生一樣，熬過高中，從心底松懈下來，享受著成為大學(xué)生的自由，沒有了力爭上游的勁頭。就這樣混混沌沌地過完了大學(xué)的第一年。
??? 從進(jìn)入幼教的那一刻起，我覺得我內(nèi)向的性格不適合學(xué)這個(gè)專業(yè)，因?yàn)橛捉汤锎蟛糠值目颇浚际且鎸Ρ娙诉M(jìn)行，比如要在大家面前跳舞，彈鋼琴，唱歌，演課……這些課程在我面前就像是荊棘，我無法面對也無法跨越，于是我就開啟了“摸魚”模式，準(zhǔn)備就這樣虛度我的大學(xué)時(shí)光。
但張如秀老師的一節(jié)課改變了我。那一天，我還是如往常般混在人群中上課，但這一次竟然要每個(gè)人上臺單獨(dú)演課，我看著身邊的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)上臺演課，我心如有戰(zhàn)鼓，害怕緊張，腦子里想了成千上萬種逃脫的理由，當(dāng)張老師叫到我名字時(shí)，我的大腦一片空白，坐在座位上嘀咕了一聲——“我不要”。我想我只要再三推脫拒絕，她就會作罷，在我成績冊上畫個(gè)零即可。但我等來的卻是一句“那我們下課再單獨(dú)演課。”
我感覺就像被逼到角落的獵物，退無可退……下課后，同學(xué)們陸續(xù)離開了，只留下了室友，我畏怯的走到了她的面前，可我始終開不了口，而張老師沒有放棄對我的勸導(dǎo)，一場“勸說大會”結(jié)束后，我磕磕絆絆的完成了人生中的第一次的公開演課，盡管臺下的觀眾只有老師和室友。演完課后，老師臉上露出了欣慰的笑容。
這一次的公開演課，我內(nèi)心像經(jīng)過一場長途跋涉，又像是一個(gè)恐高的人被吊到空中，被逼著睜開眼睛，意外發(fā)現(xiàn)高處的風(fēng)景。此后，我慢慢敢于在公開場合表現(xiàn)自己，得到鼓勵(lì)與肯定，讓我很開心。是張老師開啟了我，也讓我的大學(xué)生活產(chǎn)生了變化。
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在兼職中歷練
松懈的大學(xué)一年級過后，看著室友們一個(gè)接著一個(gè)的出去找工作兼職，我感覺我不能再繼續(xù)懶散下去了，經(jīng)過一番掙扎，我也邁上兼職的道路。第一份兼職是學(xué)校周邊的畫室，接手了一些幼兒美術(shù)課程，但由于這是新開的畫室，學(xué)員不多課程也少，于是我就又找了一家畫室，但這家畫室是在思明區(qū)，每到周末下午，都要掐點(diǎn)趕著公交車，再轉(zhuǎn)brt，兩個(gè)多小時(shí)的車程加上十來分鐘的步行，總算是到達(dá)了畫室，第二家畫室會比第一家畫室嚴(yán)格，讓我累積了不少實(shí)操的經(jīng)驗(yàn)，就這樣，我的兼職道路正式開啟，這是大學(xué)的第二年，我的大學(xué)生活有了些改變。
大學(xué)生活接近尾聲，同學(xué)們紛紛找實(shí)習(xí)單位，我喜歡畫畫，也喜歡幼兒教育，因此不想改行，但兼職的畫室不是長久之計(jì)，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，覺得有一家美學(xué)館非常不錯(cuò)，教學(xué)理念也是我從未接觸過的，因此決定一試。在面試的時(shí)候，校長讓我講一講如何教孩子畫畫，而我回答出來的簡筆畫教學(xué)理念與他的并不相通，他將畫室的理念與我細(xì)細(xì)講述，聽完我頓時(shí)心生歡喜，讓我看到新世界的大門，從而讓我更加下定決心要進(jìn)入這家畫室，經(jīng)過一番交談、面試后，校長說幾天后給我回復(fù)，回校的路上我跟朋友說著這家畫室的種種，但我覺得我估計(jì)涼涼了……可沒想到，就在拍攝畢業(yè)照的那天，我收到了面試通過的消息，讓我倍感興奮。
進(jìn)入美學(xué)館之后，自己的教學(xué)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他老師，甚至上的第一節(jié)課也讓自己備受打擊，覺得自己不能夠勝任這份工作，好在有其他老師的指導(dǎo)，鼓勵(lì)，通過自己的努力慢慢地適應(yīng)了這份工作，面對孩子與家長也輕松自如了些。有時(shí)我也會跟隨畫室老師們?nèi)ビ^展，去其他畫室進(jìn)行學(xué)習(xí)，并被校長派往寧波進(jìn)行學(xué)習(xí)，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我被評為了二星級教師，成為了幼兒段的教學(xué)組長，磨練和經(jīng)驗(yàn)的累積，讓我萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)的想法。
花園的誕生
2020年7月開始，我與我的合伙人在島內(nèi)外來回奔波，不斷尋找合適的場地，在這過程中也遇到很多的困難，印象最深刻的是，好不容易找到了一家各方面都很合適的畫室。正準(zhǔn)備要簽合同時(shí)，畫室老板臨時(shí)改變主意，說不盤了。
這件事對我們打擊很大，但我很快調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)業(yè)就是這樣，有時(shí)候不是努力了就有結(jié)果。盤畫室有太多不確定性，我們放棄盤畫室的念頭，決定自己從零開始。這對我們來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，頂著這份壓力，每日在手機(jī)地圖上翻來翻去地尋找，微信里加了各個(gè)地塊的中介，看了兩個(gè)多月房子，終于找到了自己心儀的場地。為了能夠趕上國慶開業(yè)，簽合同、裝修、打掃衛(wèi)生、環(huán)創(chuàng)，當(dāng)時(shí)還住在集美，每天一大早從集美到海滄，每天忙得昏天暗地，回家倒頭便睡，好在前期付出的種種努力并沒有白費(fèi)。
“花園美術(shù)館”正式開業(yè)了，沒錯(cuò)，這是我畫室的名字。地理位置好加上前期的招生活動，以及我們課程設(shè)置與服務(wù)吸引了第一批學(xué)員，經(jīng)過一段時(shí)間的沉淀，慢慢地在家長們的心中建立起了一定的口碑，通過老帶新，畫室較為迅速的發(fā)展起來。
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“花園美術(shù)館”是孩子們美育的花園，而我是這個(gè)花園的園丁。剛剛成立一年的“花園”，還有許多需要改進(jìn)完善的地方。作為花園的園丁，我努力學(xué)習(xí)更多美術(shù)知識，因此我報(bào)考了專升本，提升自己，與“花園”一起成長，沉淀自己，做一位有溫度的老師，做一家有溫度的美術(shù)館。
供稿：教育學(xué)院
編輯：葉碧釵
審核：付蒙蒙
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