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人物簡介
陳承龍，男，廈門興才學院18級軟件技術專業學生。在校期間加入工學院學生會并擔任編輯部部長一職，在職期間帶領部門的學弟學妹參與拍攝工學院系列活動，其“無償獻血活動”的宣傳視頻引起廣泛關注，獲得優秀學生干部等稱號；學業上，曾獲得市級“物聯網運用技術”比賽三等獎；在思想品德上，有良好的道德修養，堅定的政治方向，并積極向黨組織靠攏。
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一、學習知識 完善自己
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陳承龍喜歡攝影，2018年夏天，高考結束后，大家沉浸在高考后的狂歡，而陳承龍自覺高考成績可能不太理想，務實的他找了一家公司的攝影崗開始上班了，陳承龍有攝影基礎，又善于學習，在工作中勤奮積極，很快，他的工作進入軌道。初入職場，用自己的技能換取一份收入，他很有成就感。他很坦然地接受了從學生到社會人的轉變。
三個月后，陳承龍接到了廈門興才學院錄取通知書。工作與學習之間，三年在工作上的歷練和在學校里學習學業的進步如何抉擇，陳承龍搖擺了。
家人鼓勵他說：“人一輩子工作的時間很長，但專心讀書的時間就這一階段，有讀書的機會，還是要提升學歷，到了大學，平臺就不一樣了?！边@番話讓他在茫然中找到了方向，并帶著積極的心態開啟了全新的校園生活。
二、積蓄能量 夯實基礎
進入校園，他沒有選擇與攝影相關的專業，而是選擇了軟件技術專業。在他看來，軟件技術專業更實用,適應性更大，將來就業面更廣，是一門更務實的技術。而攝影更像是一個愛好。既然選擇了回學校讀書，那就認真對待學習。軟件技術是一門應用型的學科，也是一門更新很快的學科。陳承龍認真學習專業知識，課后做好操練，積極參加各種技能競賽試水。在2019年廈門市高等職業院校技能競賽中，他獲得“物聯網技術應用”三等獎。
而課余時間，他則花在了學習攝影這門興趣愛好上。他加入了工學院學生會編輯部。愛好攝影的他，用相機記錄了學校舉辦的每一場活動——招聘會、運動會、校園歌手大賽等，他的攝影技術在一次次學校大型活動中得到實踐和提升。工學院連續舉辦十幾年的無償獻血活動，經過他的攝影及后期制作，該視頻取得很好的反響。由于在校期間優秀的表現，陳承龍先后獲得學院、學校“優秀學生干部”稱號。
三、厚積薄發 放飛夢想
在校期間，他不斷學習專業知識的同時，攝影技術也日漸進步。課余時間，他總喜歡帶著相機，記錄校園中的人和物；周末節假日，他會走出校園，到外面走走看看，拍攝美景。這樣反復的拍攝中，陳承龍積累了許多攝影的經驗。他嘗過用攝影技術換取收入的甜頭。學習期間無法去公司全職上班，那能不能自己做一個攝影工作室？陳承龍起了創業的念頭。
陳承龍到校外朋友的創業公司交流學習。有了平日里的經驗積累，他對創建工作室信心滿滿，但學業的壓力，場地的限制，讓他又不得不從長計議。
念念不忘，必有回響。在老師的介紹下認識了一位也喜歡攝影也喜歡創業的志同道合的朋友，兩人一拍即合，說干就干，創業二人組便成立了攝影工作室。
創業初期，攝影是服務行業，優質的服務是工作室生存的根本。只要有客戶，不論太陽多曬風雨多大，他們便扛著相機出去，只要客戶有需求，他們就按照客戶的一元調整策略。遇到毫無見解的客戶，陳承龍和他的伙伴從專業的角度為客戶提出中肯的拍攝建議……由于他們優質的服務和有市場競爭力的價格，他們積累了一大批的忠實客戶。為了節約成本，宿舍就是他們的工作室，他們在宿舍里做照片的后期處理。宿舍已經不夠用了。
這時，陳承龍看到廈門興才學院的興才智谷對大學生創業扶持的政策。于是他向學校提出申請，在老師們的幫助下，陳承龍申報了興才智谷創業項目，并順利通過學校創業處、校領導的考核篩選，陳承龍在校內有了屬于自己的辦公場所。
有了獨立的辦公室，憑著自己出色的攝影技術和優質的服務，在智谷創業導師的支持和牽線下，陳承龍的攝影工作室與多家公司、攝影協會達成了合作。他工作室運營步入正軌，一年實現七八萬的盈利。
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年輕的陳承龍對人生、對創業已有了自己的看法，無論做什么，陳承龍說：“既然選擇要做，那就大膽地去做，要做我們就做最好的，不要讓夢想成了空想。”
畢業、實習、就業還是創業？誰的青春不曾迷茫過，但無論怎樣的夢想，都不是靠喊口號和空想來取得成功的，雖然有仰望心空的時刻，但更需要腳踏實地、頑強拼搏，用奮斗和汗水，寫下無悔的青春篇章。
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